Formación y Charlas de Logopedia:

Las Charlas son propuestas, que se pueden adaptar a las necesidades del centro, en duración y tiempo.

Talleres teórico/prácticos: Características y evolución del lenguaje en el niños y en el adulto, lenguaje en enfermedades neurodegenerativas, rehabilitación de la disfagia. Dificultades en la comprensión lectora.

Dirigidas a:
       - Centros Infantiles
       - Colegios
       - Centros cívicos
       - Asociaciones
       - Empresas

Programa de charlas:

EVOLUCIÓN DEL LENGUAJE INFANTIL DESDE EL NACIMIENTO HASTA LOS 6 AÑOS
Dirigido a padres con hijos en Primero de Infantil a 2º Primaria.
Contenido:
•  Desarrollo del lenguaje en el niño.
•  Momento de adquisición de los diferentes puntos de articulación.
•  Pautas y adquisición de hábitos correctos en la comunicación con el niño.
•  Actividades practicas para la estimular la articulación y la comunicación oral con el niño.
•  Material y juegos.

COMO AYUDAR A NUESTROS HIJOS PARA ADQUIRIR UNA LECTURA COMPRENSIVA
Dirigido a padres Infantil y Primaria.
Contenido:
•  Empezar a leer, que entendemos por leer.
•  Detectar las dificultades lectoras en nuestros hijos.
•  Como podemos estimular el aprendizaje del niño en el área de la lecto-escritura.
•  Potenciar las habilidades del niño en el proceso de aprendizaje.
•  Que leer y a que edad.
•  Recomendaciones para los que tiene alguna dificultad para iniciarse en la lectura

MI HIJO NO HABLA CHILLA
Dirigido a padres Infantil y Primaria.
El objetivo de este taller es explicar las causas que provocan sobre esfuerzo vocal y pautas para evitar que ocurra. Con ello lograremos que el niño no fuerce la voz provocando en el futuro problemas en cuerdas vocales (pólipos, nódulos).
Contenido:
•  Anatomía que interviene en el uso de la voz.
•  Causas que provocan esfuerzo vocal.
•  Pautas de higiene vocal.
•  Técnicas de modificación del uso incorrecto de la voz

PREVENCIÓN DEL SOBREESFUERZO AL HABLAR. PAUTAS HIGIENE VOCAL
Dirigido a personal que uutilizan su voz como herramienta de trabajo ; docentes educadores, comerciales.         

CAMBIOS EN LA COMUNICACIÓN EN LA PERSONA MAYOR SANA
Adquisición de pautas para estimular el lenguaje y la memoria.          

EVOLUCIÓN DEL LENGUAJE EN EL ANCIANO CON DEMENCIA
Adquisición de estrategias de comunicación.

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