Logopedas de Zaragoza

LOGOPEDIA  EN  ZARAGOZA
Gabinete Multidisciplinar: Logopedia, Psicología, Fisioterapia y Desarrollo de la creatividad

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Logopedas y servicios de logopedia en Zaragoza   ¿Qué es la Logopedia?

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Profesionales y Terapeutas

Susana Villacampa Romero: Logopeda - Col.nº 50109 -

Susana Villacampa Romero

Titulada en Logopedia por la Universidad de Manchester "Bachelor of Science with Honours in Logopedics", su eminente vocación por la recuperación de los problemas del habla y la escritura le ha llevado a completar de forma continuada su formación en distintos campos. De esta manera obtiene un Postgrado en "Especialización Logopédica en Rehabilitación de Afasias" por la Isep de Barcelona y un Master Universitario en Gerontología por la Universidad de Zaragoza. Logopeda Colegiada Nº 50109 del Colegio profesional de Logopedas de Aragón.

Creyendo en la importancia del movimiento en el desarrollo tanto cognitivo, como emocional y motor en la infancia, como apuntan recientes y fidedignos estudios internacionales, se forma como Consultora Oficial en España en la terapia Blomberg Rhythmic Movement Training® con formación en Kinesologia Educativa o Edu-K ® alcanzando Nivel I Brain Gym 101. OBO 201.

De su experiencia de estos últimos años en el campo de las dificultades de aprendizaje dentro del primer ciclo de primaria y de la formación en el campo del desarrollo infantil, observa que introduciendo el movimiento en el aprendizaje se optimiza el rendimiento cognitivo del niño/a, ayudando a la conexión de ambos hemisferios cerebrales, además de ser una buena herramienta de motivación. De esta manera crea así un método propio de enseñanza y aprendizaje de la lecto-escritura llamado Método Carenas.

Su carrera profesional comenzó en el año 2002 en el centro médico Rey Fernando de Zaragoza rehabilitando diferentes patologías y dificultades en el lenguaje oral y escrito. Fueron nueve años en este centro de referencia que compaginó más tarde, de 2003 a 2009, con su trabajo en la Asociación Parkinson Aragón, lugar donde se atiende de forma multidisciplinar a enfermos y familiares que padecen esta enfermedadSu carrera profesional comenzó en el año 2002 en el centro médico Rey Fernando de Zaragoza rehabilitando diferentes patologías y dificultades en el lenguaje oral y escrito. Fueron nueve años en este centro de referencia que compaginó más tarde, de 2003 a 2009, con su trabajo en la Asociación Parkinson Aragón, lugar donde se atiende de forma multidisciplinar a enfermos y familiares que padecen esta enfermedad

En 2008 establece su consulta privada, en la que viene realizando desde entonces y de forma ininterrumpida distintas intervenciones, tanto individuales como grupales, en adultos y en niños, tratando la mayor parte de patologías relacionadas con el habla , voz, deglución, afasias y dificultades de aprendizaje.

Realiza servicios de logopedia de manera continua para los socios de ADELA (Asociación Española de Esclerosis Lateral Amiotrófica) y ARAELA (Asociación Aragonesa de Esclerosis Laterial Amiotrófica), y presta servicio de rehabilitación logopédica para los usuarios de la Asociación Utrillo.

Paralelamente colabora puntualmente como Logopeda en Ineava, centro especializado en el campo de la neurorehabilitación y la neuroestimulación, con sede en Zaragoza y realiza durante casi un año trabaja como Logopeda en el Hospital Provincial Sagrado Corazón de Huesca perteneciente al Salud de Aragón.

En el campo formativo en 2010 forma parte de un equipo de investigación de la Universidad de Zaragoza con un proyecto sobre telemedicina en enfermedades neurodegenerativas. Como docente, participa en distintos módulos de cursos de formación dirigidos tanto a auxiliares como a estudiantes universitarios así como impartiendo charlas sobre enfermedades neurodegenerativas y talleres de disfagia para diferentes instituciones o como ponente en algunos foros, seminarios y simposios para entidades como Ibercaja, el Colegio de Fisioterapia, etc.. También es profesora y tutora de prácticas en el Master en Neuroeducación y Optimización de capacidades de Isep.

Elena Bueno Cubas: Psicóloga - Col.nº A-1850 - y Logopeda - Col.nº 50209 -

Elena Bueno Cubas Licenciada en Psicología por la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), con reconocimiento por el colegio de psicólogos como Psicóloga Sanitaria. Posteriormente, gracias a sus inquietudes por adquirir mayores competencias, obtiene el Graduado en Logopedia por la Universidad Pontificia de Salamanca.

Colegiada nº A-1850 del Colegio de Psicólogos de Aragón y Colegiada nº 50209 del Colegio de Logopedas de Aragón.

Profesional en continua formación científica y con desarrollo laboral en el campo de la Logopedia y de la Psicología.

El año 2010 realiza el Master en Psicología Clínica y de la Salud, del Instituto Superior de Estudios Psicológicos (ISEP) y obtiene la titulación de Experto Profesional en Trastornos Psicológicos en niños y adolescentes, realizado en la UNED.

Comienza a acercarse al terreno del lenguaje y la comunicación, capacitándose como Especialista Universitario en Audición y Lenguaje en 2011 (UNED).

Es conocedora de la importancia de las Técnicas de Estudio para alcanzar el éxito en el ámbito escolar. Adquiere un título como formadora en Técnicas de Estudio (reconocido por la Subdirección General de Aprendizaje del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte). Desde 2012, año en el que obtiene dicha titulación, realiza talleres y cursos, capacitando a sus alumnos de las estrategias necesarias para mejorar su rendimiento académico.

Amplía su formación en el terreno de la logopedia, en aspectos relacionados con la voz, la deglución y disfagia, las dificultades de alimentación en recién nacidos y lactantes, la disfluencia, las dificultades de aprendizaje… lo que aumenta su experiencia a la hora trabajar con diversas patologías.

Actualmente está realizando la “Fundamentación Teórico-práctica en disfagias altas” con Elisabete Carrara y su equipo. Y el Postgrado de Especialización en Terapia Miofuncional Orofacial (Grupo Fonocenter y CTRD Sanidad & Educación).

En el ámbito laboral, compagina actualmente sus dos profesiones, la Psicología y la Logopedia, creando una sinergia que se traduce en intervenciones eficientes y completas.

Desarrolla su trabajo por cuenta propia, en el Instituto de Neurorrehabilitación Avanzada y en el Gabinete Logopédico Susana Villacampa. En cuanto a las asociaciones, ha colaborado con ARAPRODE (Asociación Aragonesa Pro Desarrollo Psicomotor del niño), y actualmente colabora con ARAELA (Asociación Aragonesa de Esclerosis Lateral Amiotrófica), ADELA (Asociación Española de Esclerosis Lateral Amiotrófica), ATECEA (Asociación Aragonesa de Daño Cerebral Adquirido) y Asociación Utrillo.

Elisabeth Arco Ruiz: Terapeuta del desarrollo infantil

Elisabeth Arco Ruiz Combina su formación en Educación Infantil con otras técnicas novedosas basadas en la estimulación del desarrollo. Actualmente está completando su formación en Psicología Infantil. Tiene experiencia en el trabajo con niños diagnosticados de déficit de atención, hiperactividad, dislexia, dificultades motrices, bajo rendimiento escolar, problemas de lateralidad o simplemente inmadurez en su desarrollo. Elisabeth defiende la importancia que tienen las etapas más tempranas de la vida en la adquisición de futuras capacidades. Investigando sobre las terapias más eficaces que existen para ayudar a los niños, descubre el papel que juega el movimiento, el tacto y la estimulación sensorial durante los primeros años, como base de una adecuada maduración del sistema nervioso. Entra en contacto con la integración de reflejos primitivos, técnica en la que se ha especializado formándose en el método de Sally Goddard, M.N.R.I® de la Doctora Masgutova y especialmente en el Blomberg Rhythmic Movement Training® del cual es consultora oficial en España. A la vez se ha formado en kinesiología educativa avanzada, Edu-K® (Brain Gym®, Organización óptima del cerebro, etc...) así como en técnicas de desarrollo de la lateralidad, integración hemisférica y en terapia neuro-auditiva. Todas estas técnicas tienen el objetivo de lograr la máxima cooperación entre los distintos sistemas cerebrales para facilitar el flujo de información y su adecuada integración. También se ha interesado en terapias aplicables a niños con necesidades especiales defendiendo la importancia que tiene una buena construcción de la estructura interna corporal, adquisición del esquema corporal y la estimulación apropiada adaptada a cada caso en concreto, sin olvidar lo relevante que es mantener una adecuada nutrición. Teniendo siempre en cuenta que el ser humano es una globalidad y que todos los factores están interrelacionados, actualmente pone en práctica su formación en la consulta de desarrollo y optometría comportamental Avanza Escolar y también en Logopedia en Zaragoza, demostrando que la estimulación del desarrollo junto con el trabajo de otros profesionales resultan una sinergia efectiva. Por ello junto a nuestro equipo evaluará y determinará los ejercicios necesarios para guiar al niño en su camino para alcanzar su máximo potencial.

Jordina Roche

Jordina Roche Diplomada en Fisioterapia por la Universidad de Zaragoza, su vinculación al campo de la pediatría se inicia en 2003 con la realización del curso en "Estimulación Temprana" y la obtención en 2006 del postgrado en "Atención temprana para la formación de fisioterapia pediátrica" de la Universidad de Zaragoza.

Su carrera profesional comenzó en 2004 en el CMS Punto Vital en Zaragoza. En 2009 fruto de su experiencia profesional y la observación de una íntima relación entre las disfunciones pediátricas y las posibles complicaciones del parto, inicia su formación en el campo de la obstétrica y uroginecología, obteniendo el título de formación continuada en "Fisioterapia Obstétrica" y "Fisioterapia en Uroginecología" por el CRF Amostegui y el título de "F. A. Disfunciones sexuales" por el DRC Internacional. Encuentra en este campo una nueva vocación, lo que la lleva a profundizar en la formación obteniendo en 2010 el Postgrado en "Gimnasia Abdominal Hipopresiva" y posteriormente el curso de "Especialización en Neuromioestática, reeducación uroginecológica y digestiva" por la Universidad Gimbernat de Barcelona.  Actualmente está  en proceso de formación como instructora de fisioterapeutas en el "Método Hipopresivo M. Caufriez".

En 2010 establece su propia consulta especializada en este campo, llevando a cabo intervenciones tanto individuales como grupales, en adultos y niños;  desde entonces y en la actualidad compagina ésta actividad con la realizada en el centro Punto Vital y la colaboración con el Centro Villacampa mediante los "Talleres de Estimulación del lenguaje y expresión corporal".  Mantiene activa la formación en relación a sus dos campos principales de trabajo, actualmente con la realización de los cursos en "Reflejos primitivos" y "Nacimiento fisiológico. B. Gasquet".

Su interés por la divulgación y prevención en el ámbito de la fisioterapia y la mujer se ve reflejada en la activa realización de charlas y talleres, como las organizadas por la Federación Aragonesa de Montaña en 2012 "Mujer, suelo pélvico, deporte y montaña".

Agnes Daroca:

Agnes Daroca Desde temprana edad comienza su formación eminentemente plástica y creativa y celebra exposiciones individuales y colectivas en diferentes espacios culturales. Estudia en las Escuela de Arte de Teruel, Huesca y Zaragoza, donde profundiza en conceptos y en estilos que va integrando a su obra y su manera de ver el mundo, desde las enseñanzas puramente artístico-académicas hasta las disciplinas más libres de la obra gráfica o de los nuevos medios hasta llegar a la síntesis conceptual en el campo de la comunicación y el diseño.

Su trayectoria profesional comienza en Logroño en 2001, trabajando en publicidad gráfica y desarrollando trabajos relacionados con la creación de marcas para bodegas, para después recalar en Huesca y más tarde, por fin en Zaragoza, donde trabaja en el diseño de libros y gráfica impresa para el mundo cultural, entre otros. Continua formándose asistiendo a seminarios profesionales de la mano de profesionales del diseño y la ilustración como Isidro Ferrer, Peret o Arnal Ballester.

A la vez, desarrolla su faceta como freelance y ya en 2004, da el salto por su cuenta y se establece en Zaragoza con un espacio mixto de artes plásticas y diseño, en donde conviven formación y servicios profesionales hasta 2007. Actualmente se esta formando en Kinesologia Educativa o Edu-K ® alcanzando Nivel I Braim Gym 101 que aplica en los talleres que imparte .

En los últimos años viene reforzando su faceta de gestora de proyectos y sobre todo de ilustración, gracias a lo cual es invitada a participar en diferentes charlas, congresos y exposiciones sobre arte, diseño e ilustración.

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